2023-05-10 14:56:27
Learning Literacy through Literature
通过经典文学作品学习阅读写作
美国认证教师
Victoria
课堂上我们将一起阅读，探讨故事内容，同时学习积累词汇和提升理解能力。你会在课堂上大声朗读来练习你的阅读流利性；你也需要在家独立完成阅读任务。作业任务上，你要掌握词汇和完成阅读理解问题来提高你的阅读写作能力。
在赏析一个关于小女孩欧宝和她可爱的狗狗温迪克的温馨故事，提高英语技能。还有什么比蜷缩着读一本好书更好的度假方式呢?
壹
《傻狗温迪克》
Because of Winn-Dixie
适合年级：3-6年级
作品类型：小说，奇遇,幻想，儿童文学
主题/题材：变化和新经验、孤独、宠物
内容简介：从小生长在南方小镇的女孩欧宝和不苟言笑的父亲一同搬到了寒冷的北方。一个偶然的机会，欧宝从超市领回了一只闯祸的流浪狗，取名温迪克。这只狗虽然又丑又脏，但它有一个神奇的本领就是会对人咧嘴笑。
温迪克和欧宝每天都会去不同的地方，认识不同的人。想要一座图书馆作为礼物的老小姐芬妮，害羞却又能用美妙旋律去吸引小动物的奥蒂斯，性格古怪、被人们称作“巫婆”的格洛丽亚，以及阿曼达、“小不点儿”和“光头宝宝”等都成为了她们的好朋友。
▲故事真实而又贴近生活，刻画细腻，语言温馨，情节动人，是一本值得反复阅读的好书。——《学校图书馆杂志》
▲甜美和酸楚交织的情节具有很大的吸引力。 ——《出版者周刊》
美国认证教师
Megan
这门暑期课程是为喜爱阅读的学生准备的!学生平均每周的阅读量在70页左右,每次上课之前需要解答上节课布置的相关阅读作业。在我们的课堂上,我们将回顾阅读作业和章节问题,回答阅读理解相关问题,学习文本相关词汇,并参与文本相关的有趣的活动。课程旨在提高阅读流畅性、篇幅理解和词汇的掌握。我我们还会就文学作品中的修辞手法及技巧来景象讨论从而提高学生深入理解能力和批判性思维的培养。学生需要准备一本露西·莫德·蒙哥玛丽著的《绿山墙的安妮》以及一本笔记本用来记录写作提示相关问题和生词。
贰
《绿山墙的安妮》
Anne of Green Gables
适合年级：6-10年级
作品类型：经典、成长相关小说
主题/题材：变化和新经验、成长、喜剧
内容简介：在美丽的爱德华王子岛上，未娶未嫁的兄妹马修和玛丽拉住在一栋有着绿山墙的房子里，随着年事渐渐转高，准备去孤儿院收养一个男孩，便于将来替他们打理农庄上的活计，可是阴差阳错孤儿院送来了一个满头红发、满脸雀斑，又喋喋不休的女孩儿安妮，一天的相处后，马修和玛丽拉决定留下这个能说会道的女孩儿。后来这对兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚；她有着强烈的好奇心，频繁地闯一些无伤大雅的祸，让人不忍责难，反而忍俊不禁。她不似任何意义上的传统女孩儿，从此马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了。安妮激情洋溢、活力四射、略带叛逆的个性感染了身边的每一个人。她聪明勤奋，很快就在学校崭露头角，并赢得了上大学的奖学金；然而她知恩图报，当马修突然去世，绿山墙农庄面临困境时，她毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。
▲安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。——马克·吐温
▲安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感：二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的盼望，新的惊喜。——周国平
Learning Literacy
through Historical Fiction
通过历史小说学习阅读写作
美国认证教师
Megan
这门暑期课程是为喜爱阅读和历史的低年级学生准备的!学生每周在每节课上课前需要进行阅读，回答作业中的问题。在我们的课堂上,我们将回顾阅读作业和章节问题,回答阅读理解相关问题,学习文本相关词汇,并参与跟课本相关的有趣的活动。课程旨在提高阅读流畅性、篇幅理解和词汇的掌握。我们还会就文学作品中的修辞手法及技巧来进行讨论，从而提高学生深入理解能力和培养批判性思维。学生需要购买弗里达· 希林斯基的《匆忙的自由》，贝蒂·斯特劳德的《拼图路径：通往自由的被子地图》以及斯西亚·多伊奇和罗得·柯汉的《爆炸到过去：林肯的遗产》还需要准备一本笔记本用来记录写作时遇到的相关问题和生词。
叁
《匆忙的自由》
Hurry Freedom
适合年级：2-6年级
作品类型：历史小说
主题/题材：改变和新的经历、戏剧、惊险
内容简介：艾米丽·宾和马特·马丁内斯骑着拥有惊人魔力的红色古董雪橇穿越了时空。他们已经与海盗,探矿者,维京人,甚至是恐龙面对面。每一次的惊险冒险，都将他们带到不同国家、不同的地方，而且每次都发生在极具历史性的时刻。来吧，开始你的骑士之旅！艾米莉和马特认为“地下铁路”线索会引领他们加入一次激动人心的火车冒险。事实却是，在一个暴风雨没有月亮的夜晚，他们必须逃避残忍无情的奴隶捕手。 他们能帮助朋友逃脱获得自由吗？
肆
《爆炸到过去：林肯的遗产》
Blast to the Past: Lincoln’s Legacy
适合年级：2-6年级
作品类型：历史小说
主题/题材：改变和新的经历，戏剧、惊险
书本摘要：阿比盖尔喜欢星期一，305班的其他同学也跟他一样。这一天，卡瑟斯先生问了他们一些关于历史的很酷的问题。今天，C先生问:?”阿比盖尔和她的朋友们已经准备好开始思考了。但这一次，C先生不想让他们仅仅只是共同讨论这个话题——他希望他们能穿越到过去!
结果这个问题是真实的，C先生刚刚结束了对过去的访问。他需要孩子们的帮助，因为看起来林肯总统可能会辞职，而且永远不会解放奴隶!他们有时间旅行的小工具，而且只剩下两个小时，阿比盖尔和她的朋友们又回到了过去。但即使时空旅行并不困难,....
像神奇树屋一样能够穿越到未来，再加上比尔和特德的绝妙冒险，对过去的爆发是一种乐趣!
伍
《拼图路径：通往自由的被子地图》
The Patchwork Path: A Quilt Map to Freedom
适合年级：2-6年级
作品类型：历史小说
主题/题材：改变和新的经历，戏剧、惊险
书本摘要：现在，汉娜的爸爸已经决定为自由而奔跑，汉娜的拼凑式被子不仅仅是妈妈的宝贵纪念品，而是一系列指引他们通往加拿大地下铁道的隐藏线索。一段根据口头流传的动人历史和虚构的故事，“拼图路径”讲述了为了逃离奴隶制生活千万人中的两个人为自由而经历的一场危险之旅， 一个关于勇气，决心和希望的故事。
▲一本关于一个女孩和她的父亲逃避奴役的激动人心的故事，也是美国黑人历史上的一课。——《学校图书馆杂志》
▲，荣誉提名奖
PS:选择好了课题之后，可以随意选择该老师的其中一个暑假班时间段。看上了心仪的课程就赶紧报名吧，手慢就要被别人抢走啦！！！