【语花作文】语文读写**阅读分享**——幻想小说(儿童文学)安房直子书籍推荐

2023-05-18 23:00:13

语花作文|语蝶阅读|家庭教育


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作家:安房直子

1人物简介:安房直子(194315日—1993225)日本著名的女性童话作家,本名峰岸直子,1943年生于东京。日本女子大学国文科毕业。

安房直子留下的作品不多,但非常精彩。她的童话带有典型的东方色彩,更准确地说,是浓郁的日本乡土气息。

安房直子是个远离尘嚣的女人,一生淡泊,深居简出,甚至拒绝出门旅行。

ƒ安房直子作品的最大特征是想象。

安房直子是一个唯美主义者。



2、写作特色:

    安房直子的童话不仅是写给孩子的,更是写给孩子背后的大人的。

     在安房直子的笔下,所有的精灵都是以那种“随风潜入夜”的方式悄然而至,以至于我们都意识不到那是一个树精、花精或者其它的什么精。

     死,曾经是儿童文学的一大禁忌,长久以来,它以潜意识的形式在我们的身体里沉睡着,安房直子的多篇作品都涉及到死,而安她用一个个奇幻的故事将之具象化了,并用这故事唤醒了我们。

     安房直子作品的思想及寓意是深刻的,它们不仅描绘出现实的人生,而且让我们窥见了人生的深渊。

3、点评:

     “安房直子的童话是现代社会滚滚红尘中远离尘嚣的空中花园,是嘈杂的金属打击乐中悠悠响起的短笛……它宁静、澄澈如同一弘清泉,铮铮地弹奏着来自异域的清音,涤荡着被世俗浸染的几乎丧失质朴底色的都市人性。它也如杳如天际的纸鸢,轻飘虚渺间,但那根细细的丝线却始终牵着人性中最敏感脆弱的神经……在安房直子的世界里,幻想和现实的交界地带,有一片玫瑰色的海,安房直子引领读者轻轻一迈步,就升腾起来了。”

4、童话代表作品:

    《手绢上的花田》、《狐狸的窗户》、《北风遗忘的手绢》、《风和树的歌》《遥远的野玫瑰村》、《山的童话·风的旱冰鞋》、《谁也看不见的阳台》等。

 例:《树叶鱼》——安房直子



主要内容

    贫穷的渔女出嫁——妈妈送海神之锅给蓝——遇饥荒,蓝用树叶变鱼——利用锅获取财物,最终化成鱼

思索与写作:

贫穷的渔人之家:借来的渔船与渔网、病重的父亲、家中十个孩子。妈妈把用了一百天向海神许愿才得到的锅送给了远嫁的蓝,并没有留给自己使用。正如不论贫穷或富有,父母总会把最好的献给孩子,“儿行千里母担忧”,人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情便是母爱了。

当蓝踏上了自己的人生路途,却受到诱惑的蛊惑,滥用神锅,并在海神的惩罚下化成鱼。当父母送给孩子独立成长的空间,孩子们远离了父母的庇护,会不安、忧愁,也会犯一次次的错误,但犯错后该如何?

     本次课堂不仅想让学生们在学习续写、掌握故事的三要素、清晰地表述故事内容之余,还需要学习遇到事情勇敢地迎难而上。

 


语花教育学生作品:

续写《树叶鱼》

石碣实验小学 302班   邓皓然


 蓝变成一条银色的鱼,她被她妈妈的网抓住了。妈妈把她带回了家,把蓝放在桶里,妈妈一本正经地看着蓝,心想:不如,明天把这条鱼给卖了吧,正好可以赚钱。就这么定了!


蓝拼命地叫:“妈妈,我是你女儿蓝呀!”妈妈只看到水中的鱼一直在吐泡泡。接着,妈妈继续去网鱼。突然,蓝看到他的弟弟要放了她。弟弟心想:多好的鱼呀!每次妈妈都把鱼卖了,真可怜!弟弟就趁妈妈不在把鱼放回海里了。

蓝在海里照海神,因为只有找到海神才有机会变回人类,突然,出现了一只巨大章鱼,它的眼睛看起来很机灵。蓝想:这是海神的士兵吧,我去问一问它吧,它可能知道海神在哪里。

蓝就去问章鱼,说:“我想知道海神在哪!”

章鱼说:“你为什么想去呢?”

蓝说:“我吃了很多鱼,海神就把我变成了一条银色的鱼。”

章鱼说:“好吧,我可以放你进去,但是我要问你一个问题。”

“什么问题?”

“大象和跳蚤最大的区别是什么?”

蓝回答:“是……我知道了!最大的区别是大象身上可能有跳蚤,跳蚤身上不可能会有大象!”

章鱼笑笑说:“对了,对了!我带你去找海神把!”

蓝说:“走吧!”

拦到了海参的地方,看见海神戴着王冠,手上有一串串金黄的珍珠,拿着金子做的拐杖。

海神说:“怎么又是你!”

蓝垂头丧气地说:“我以后不会吃鱼了,求你把我变成人类吧!”

海神说:“好吧,我告诉你解救的药丸在哪……”

“在一座海底的山上,有一只巨大的鲸鱼,它的肚子里有一颗药丸,你把它吃了就会变成人类了!”

蓝去找那座山,蓝游来游去,还是找不到那座山,她眼睛一瞪,看到了那座山。蓝向那座山游去,又看见了海神说的大鲸鱼,蓝又向大鲸鱼游去。大鲸鱼张大嘴巴,想把蓝吃了,蓝被大鲸鱼吃到了肚子里。这时,一个亮闪闪的东西藏在鲸鱼肚子里,蓝游过去一看是药丸!趁大鲸鱼睡觉时,蓝偷偷地从它的鼻子里溜了出来。

蓝上了岸,吃下了药丸,就变成了人类,重新回到了妈妈的身边。

   (语花作文指导老师:田芝艳)

 

手绢上的花田

东莞东华小学 605班   宋君艳


良夫和绘美坐在空旷的地板上,低头看着地板、眉头紧锁着,房子后面传来欢声笑语。气压更低了,良夫叹了口气,看着空敞的天花板。家里所有的家具已经典当完了,债才还了不到十分之一,房也卖不出去。

绘美突然站起来说:“走,我们去借钱。”

“去哪儿借?”

“当然是去小人家啦!”绘美拉起良夫就去小人家借钱。

他们走到门口时,小人一家正手拉手围着火堆跳着圆圈舞,唱着欢快的歌曲,幸福极了!他们的歌声带给良夫的却没有丝毫快乐,只有扎心的痛。

这时,小人家一家看到了站在门外的良夫、绘美,便停下唱歌跳舞,走到了他们面前:“你们好,有什么事吗?”良夫还想着刚才的景象,突然被绘美狠狠的拍了一下,良夫大叫一声,把小人一家和绘美吓了一跳。然后,惠美不好意思地笑了笑,说:“不好意思,不知道你们愿不愿意借我们钱呢?”原来,在良夫神游时,绘美已经谈好了借钱的事。

小人一家说:“当然可以。”“我把钱打到你的卡上吧!”

“好好好,太好了!”

“不过,你们要帮我种菊花,酿菊花酒。”

绘美还沉迷在喜悦中,想都没想就答应了。

处理完了这些事,小人一家又开始唱歌跳舞。第二天,一大早,小人一家都到良夫、绘美的家门口唱歌:“快快起来,快起来,把那花朵种,酿美味的酒。快起来,给小人一家种花、酿酒……”过了一会儿,良夫和绘美顶着黑眼圈去田地干活。本来,他们好好地种着菊花。但突然,晴空万里的天空下起了倾盆大雨,雨打在土里,让刚刚种好的种子又被冲了出来。良夫和绘美一天没有吃饭,只喝了一点水,然后无边无际地干活。

终于,绘美受不了了,她丢掉手中的工具,说:“我不干了,这都是什么活啊?”

良夫叹了口气,“谁让你像他们借钱的?现在只能这样了!”

绘美听了很生气,“你这么说是我的错?还不是你买着房了……”

“好了!别说了,想想怎么还钱吧!”良夫打断绘美的话。

绘美突然眼睛一亮,说:“我们可以去‘拿’钱呀!”

“哪拿钱呀?”良夫问。

“傻呀!当然是去小人家里‘拿’钱呀!”

良夫刚想拒绝,但是想了想昨天,他们一家欢声笑语,自己却在天地干活,心里很不是滋味。心一横,说:“好!”然后,晚上,小人家的钱都到了他们的口袋。良夫、绘美心满意主,甜甜地进入了梦乡……

第二天,小人一家又到绘美、良夫家门口唱歌,跳舞叫他们起床。可是,过了很久也没见他们出来,小人一家也跳累了,便坐了下来。哥哥问爸爸:“爸爸,他们怎么那么懒呀?比弟弟还懒。”弟弟听了,鼓起嘴不开心地说:“我哪里懒呀!”“你就是!”“我不是。”“你就是!”

不一会儿,他们便打闹起来。这时,爸爸拉开他们说:“好了,不闹了,我们进去看看。”说着,便大步走进大房子里。哥哥、弟弟和妈妈跟在后面进去了。

打开大门,大房子里空空如也,没有任何家具,黑黑的一片,只有窗户射进来的几方太阳光,却见不到人影。

弟弟摸摸头,疑惑地说:“奇怪,他们人呢?还有,这房子也太空旷了吧!还是家里好。”妈妈说:“我们去找找吧!”“好!”然后,他们便分开来找。

妈妈走到了二楼,还是什么家具都没有,只有一对稻草,上面还放着一个酒瓶,酒瓶下面压着一块手绢。妈妈打开瓶,扑面而来的没有酒香,只有阵阵呼噜声,再一看,原来是小人绘美和小人良夫。

假如你被小人一家请进房子里,那你也许会欣赏到一场奇幻的表演,喝上一杯美味的菊花酒。谁酿的?当然是——小人良夫与小人绘美,因为钱还没还完呢!

(语花作文指导老师:李永冬)


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